25 años de la Viquipedia: una lección para el catalán en la era de la IA

La Viquipedia cumple 25 años y el debate sobre el multilingüismo que la marcó es clave para el catalán ante la inteligencia artificial.

Una herramienta puede utilizar el catalán y, aun así, no reflejar la realidad cultural de las personas que lo hablan. Puede ofrecer información en nuestra lengua y, al mismo tiempo, dejar fuera referentes, experiencias y conocimientos propios de nuestra comunidad. Esta constatación es tan pertinente hoy, ante la inteligencia artificial, como lo era en los inicios de la Viquipedia. Y recuerda que la presencia del catalán en el mundo digital es un reto que viene de lejos y que hay que afrontar de nuevo con cada transformación tecnológica.

La Viquipedia en catalán celebra este año su 25.º aniversario. El Octubre Centre de Cultura Contemporània de València ha acogido, del 6 al 8 de noviembre, una edición especial de la Viquitrobada, organizada por Amical Wikimedia, que ha reunido a la comunidad de editores para compartir proyectos y abordar los principales debates sociodigitales.

Joan Abellà, director general de Accent Obert, ha participado en estas jornadas con una reflexión sobre los retos actuales de la lengua y la cultura catalanas ante la inteligencia artificial. Una intervención que ha conectado la creación de la Gran Enciclopèdia Catalana con el debate fundacional sobre el multilingüismo de la Viquipedia y con los interrogantes que hoy plantea la IA, a partir de una pregunta que reaparece desde hace sesenta años: ¿cómo podemos participar en la construcción del conocimiento universal desde nuestra lengua y nuestra experiencia?

Una enciclopedia para explicar todo el mundo

No es una pregunta nueva. A mediados de los años sesenta, Max Cahner y Enric Lluch plantearon un proyecto que parecía asumible: traducir y adaptar al catalán el diccionario enciclopédico italiano Garzanti. La propuesta inicial consistía en convertir aquella obra de dos volúmenes en una de tres, incorporando nombres propios catalanes y el léxico del diccionario de Fabra. Habría permitido disponer de una enciclopedia en catalán aprovechando una obra ya existente.

Pero en 1965, con Jordi Carbonell al frente del primer equipo de redacción, los impulsores abandonaron aquel planteamiento y optaron por elaborar una enciclopedia propia. Traducir y adaptar la Garzanti habría significado partir de una selección de temas, unas fuentes y unos criterios de relevancia establecidos en otro contexto cultural. Crear la Gran Enciclopèdia Catalana permitía determinar con voz propia qué había que explicar, con qué profundidad y a partir de qué conocimientos.

La ambición era explicar todo el mundo en catalán. Para ello, había que reunir a especialistas, elaborar artículos y fijar terminología científica y técnica. La apuesta por una obra propia ampliaba, así, la capacidad de la lengua para producir y transmitir conocimiento en todos los ámbitos, a la vez que aportaba una mirada propia al conocimiento compartido.

Conexiones que multiplican el conocimiento

Décadas después, la Viquipedia se encontraría ante un dilema parecido: ¿las ediciones en otras lenguas debían traducir los artículos de la inglesa o podían elaborar contenidos propios? El debate lingüístico surgió de manera natural justo cuando Wikipedia daba sus primeros pasos. El 27 de enero de 2001, doce días después de su puesta en marcha, un colaborador, al encontrar un artículo en alemán, preguntó en la lista de correo qué pensaban del multilingüismo.

Una cuestión práctica, pero solo en apariencia: ¿qué lenguas debía acoger aquel proyecto? En marzo de ese mismo año se ponían en marcha las primeras ediciones no inglesas, entre ellas la catalana. Pero la existencia de estas ediciones abría de rebote una segunda discusión: ¿qué relación debían mantener entre sí?

En octubre de 2002, en una conversación sobre el traslado de la edición inglesa a la dirección en.wikipedia.org, se hizo explícita esta cuestión: un editor polaco defendía que los colaboradores querían participar en el proyecto como socios, no como traductores. Jimmy Wales, cofundador de la Viquipedia, formuló entonces una idea que sigue definiendo su arquitectura: un solo proyecto con muchas lenguas, cuyas ediciones no son simples traducciones.

Aquel debate expresaba la voluntad de combinar unos principios compartidos (neutralidad, apertura y rigor enciclopédico) con la autonomía de las comunidades para incorporar temas, fuentes y enfoques propios. La diversidad ampliaba el conocimiento disponible; la circulación entre lenguas, también a través de la traducción, permitía compartirlo. La lengua se convertía, así, en una vía de acceso al saber y en una herramienta para producirlo.

Un reto que se renueva y se multiplica con la inteligencia artificial

Hoy, la inteligencia artificial vuelve a poner esta cuestión sobre la mesa: ¿cómo garantizamos que el catalán sea también una lengua desde la cual se construye el conocimiento que ofrecen estas herramientas? No basta con que la inteligencia artificial nos hable en un catalán aparentemente correcto. Hay que garantizar tanto la calidad lingüística como su capacidad de interpretar nuestro contexto y la variedad de registros y experiencias que conforman una cultura compartida y diversa.

El precedente de la Viquipedia ayuda a orientar esta ambición. Para que la lengua y la cultura catalanas participen plenamente en el desarrollo de la IA, hacen falta contenidos de calidad, criterios para evaluar los resultados y comunidades capaces de identificar ausencias y proponer mejoras. Editores, creadores, investigadores, instituciones y entidades tienen conocimientos imprescindibles para definir qué significa que estas herramientas funcionen bien en catalán.

Veinticinco años de Viquipedia demuestran que la universalidad del conocimiento se construye desde la diversidad: lo que sabemos y explicamos desde aquí amplía lo que podemos llegar a saber todos. Pero también nos recuerdan que, para conseguirlo, hace falta una comunidad organizada, herramientas compartidas y continuidad. Ante la inteligencia artificial, no basta con la voluntad de participar: hay que tener capacidad efectiva de incidir.

Esta tarea conecta con la misión actualizada de Accent Obert: defender nuestra manera de ser en el mundo digital. Para ello, hay que conectar los conocimientos y los esfuerzos ya existentes, sostener una respuesta colectiva y trasladar las necesidades de la comunidad catalanohablante allí donde se toman las decisiones que condicionan su futuro. Así es como podemos hacer posible, también ante la inteligencia artificial, que sigamos creando, compartiendo y transformando el mundo con nuestra propia voz.

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